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明珠平台怎么样_教师:你可以不辞职,但要保持随时离开体制的能力

2020-01-11 12:03:59

明珠平台怎么样_教师:你可以不辞职,但要保持随时离开体制的能力

明珠平台怎么样,杭州名师张祖庆老师辞职了,离开了体制。

很意外。张老师是特级教师,在语文学界享有盛誉。既已功成名就,为何在48岁之“高龄”,却选择离开体制?

他这样解释:我辞职,并非离开教育,只想开启一段新的人生。

作家阿图·葛文德说过:一旦人们拥有足够的资源和机会,就会义无反顾地奔向新生活。

我想,祖庆老师一定是拥有了这样的资源和机会,才选择离开。

祖庆老师辞职的消息,再一次引起教育界广泛关注。其个人公众号发布的辞职声明,阅读量很快飙升到10万+。

教师辞职的文章,几乎都是爆文。

2014年,周冲以一篇长文《我为什么离开体制》,在知乎激起巨浪。短短两年,她完成华丽转身,由一名乡村教师,成为知名情感大号,“过上了自己想要的生活”。

2015年,顾少强留下一封“史上最具情怀的辞职信”,辞去做了11年的教职。信的内容只有一句话——世界那么大,我想去看看。

2018年,公众号“知心小贝”作者金小贝也辞职了,她说:“工作19年,仍是初级职称,月薪2600。”

……

身为一名基层义务教育学校教师,我深知,每读此类文章,有多少同行,会热血沸腾、心潮澎湃,或者长吁短叹、心烦意乱、患得患失。

要不要鼓起勇气,放弃这份鸡肋的工作?

是不是该义无反顾,开启一段新的生活?

如果当初,目光长远一些,不贪图眼前的安逸,人生会否不一样?

我该背水一战、放手一搏,还是认命?

……

千般的犹豫彷徨,百般的黯然神伤。所有这些壮词,都搅动人心。

若不能、若不敢,那么,权且借他人的酒杯,浇自己的块垒。

向体制说“不”者,常被视为英雄。但这其中,也有一些莽汉。我们常常抱怨体制束缚了自由、埋没了才华,是自己庸碌一生的罪魁祸首。

体制纵有千般不好,却有一点不可忽略。因为它的宽容和呵护,你不需要直面生活的风霜雨雪。

离开体制走上人生巅峰者,往往万众瞩目,其实,这是幸存者偏差。辞职后过得一地鸡毛者,并不在少数。

归纳一下张祖庆、周冲等老师身上的特质,会发现,他们要么有一技傍身,要么年轻,人生有无限可能。所缺者,不过是契机和勇气。

反观我们中的大多数,却是人到中年,上有老下有小;半生蹉跎,一无所恃。

没有神功护体,怎敢妄想逆天改命?

有一位老师留言说:正在去学校的途中,经过合肥市最大的露天人力市场,看到很多农民工站在那里,等人来挑选,以赚取一天的临时收入,顿时失去了勇气。

看到这里,你沸腾的热血,有没有瞬间冷却?

深夜。

妻:我们离婚吧。

夫:为什么?

妻:你不爱我。

夫:什么爱呀不爱呀,那都是小年轻们的讲究。老夫老妻的,有亲情就够了。

妻:我付出的太多,所得又太少。每日埋首于柴米油盐,既无自由,又了无生趣。

夫:每月不是给你生活费了么?而且,还有大把时间打麻将、跳广场舞,为什么不满足?

妻:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。

夫:没有我照顾,只恐前路太坎坷。

妻:若要实现自我价值,就得无惧风雨。

夫:好,试为我描述你美好的未来?

妻:……

夫:睡吧,别胡思乱想了。想得越多,人老得越快。昨天不是还在抱怨,最近睡眠不好,长了白发,皱纹也深了很多么?

妻:那,下个月生活费加一千,好不好?

夫:……(鼾声起)

安逸的环境,会削弱一个人的进取心,直至消弥于无形,然后将你困住。

教师职业安稳,是优势,也是劣势。就如温水煮青蛙,不觉间,令你失去跳出的机会。

想要不被煮死,就要保持随时离开体制的能力。

教师这个职业,其实最适合在工作中积蓄人生势能。

工作上精益求精,专业上不断进取。这个过程,既是劳动,也是学习。不但完成了工作,获得了报酬,也提升了个人能力。

报酬确实很低,很难令人满意。但如果我们换个角度,把工作视为学习的机会,是不是感觉得了大便宜?

特别是年轻教师,更要有这样的心态。心态正了,抱怨就少,工作就没看起来那么令人生厌,个人的成长速度也会很快。

一旦成长为张祖庆那样的老师,就是海阔天空。

中年教师也不要放弃。壮而好学,如日中之光。哪怕前半生已经荒废,后半生仍可努力。离开体制的能力,可能再难获取,但不过分依赖体制、活得更超脱,完全可以做到。

我四十岁才开始在头条号写作。现在我的写作收入,已超过工资。以前,我对自己的职业,有很多抱怨。但这几年,因为获得了新能力,收入增加了,心态已经好很多。

很喜欢的一段话,送给同行们,也作为今天这篇文章的注脚:





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